Doğa ve Orman Pedagojisinde temel amaç deneyimleyerek öğrenmeye ortam sağlamaktır.
Çocuklar açık alanda doğayı kullanarak öğrenme süreçlerinden geçerler. Diğer alternatif yaklaşımlar gibi belirli prensipler üzerine kurulmuştur. Rutinler olduğunda çocuklar kendilerini güvende hisseder, aynı zamanda bulundukları ortama daha kolay alışırlar. Süreç içinde aktif rol alan çocuklar doğal çevrede kendilerini bağımsız ve güvende hisseder.
